Faire évoluer l’aménagement physique des classes

Dans quel autre milieu professionnel y a t-il eu si peu de changements que dans le milieu scolaire. Tous les secteurs d’activités ont vu leur mobilier et leur organisation spatiale et professionnelle changer à de nombreuses reprises depuis 100 ans. A l’école, non. On a certes parfois des tableaux velledas à la place de la craie ou mieux des tableaux scintillants, comme moi qui suis équipé d’un TBI mais quoiqu’on fasse nos élėves sont presque 6 heures par jour en situation frontale. Je suis intimement persuadé que le mobilier scolaire que nous utilisons ne convient plus à nos élėves car il ne permet pas l’échange, la mutualisation et le partage. Trouver dans une classe une façon de s »organiser pour travailler autrement relėve de la gageure: c’est laborieux, bruyant, on en a plein les mains, ça tombe, …

Quand l’espace classe est modulable, tous les scénarios sont possibles et la situation d’apprentissage est variée.

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